為促進教師理論知識與專業技能提升，推動優秀教學經驗與學習成果共享，幫助新進教師更快進入工作角色，農林工程系于9月6日上午召開2023年暑期進修教師專題分享交流會，會議由系教務科謝璇主持。

首先，由焦蕾老師做《工學一體化課程分享》。她從工學一體化的本質特征出發，講授了工學一體化課程教學改革試點的三個發展階段，結合當前課程改革背景，系統介紹了工學一體化課程的基本特征、能力培養要求與完整的行動模式，并結合自身參觀三峽技師學院的所感所得進行了工學一體化的實例展示。此外，焦蕾老師還就當前國賽方案及政策文件的變化為各位教師講解了國賽備賽的相關技巧與工
具資料的選擇。

接著，曾君涵老師為全體教職工做《從教學規范到課堂實施藝術》的培訓分享。她一方面結合教師的工作性質、內容與能力要求對教師的教學基本規范進行了系統性介紹，詳細分享了備課、教課、輔導與作業批改的四個教學環節的學習心得與工作見解。另一方面，通過無效課堂的學生表現，對形成無效課堂的學生特點、教師特點及教學特點進行原因分析，并提出課堂管理的策略與方法，為構建“有序、有趣、有效”的課堂提供了行之有效的管理方案。

最后，謝璇老師就自身暑期參與國培項目的學習心得為大家做《數字化教學理論與應用》專題分享。她以深入淺出的語言為全體教職工解釋了何為數字化以及何為數字化教學，對數字化教學的背景及其發展歷程進行了詳細介紹，讓全體教職工對教育領域的前沿概念有了深刻理解。同時，謝璇老師還對當前數字化教育領域的重要理論進行了全面而深入的講解，對數字化教學應用的平臺、工具、原則及模式進行一一列舉，并就理論知識如何指導教學實踐提出了可行性建議。

會議最后，系主任袁飛義對全體教職工提出了新學期的希望與寄托。他希望大家牢記為黨育人、為國育才的莊重使命，保持終身學習的理念，建立教師學習共同體，不斷提升教育教學能力，秉承著教書育人的初心使命，秉承著對學生、家長、學校、社會負責的態度上好每一堂課、完成好每一項工作。

農林工程系教務科供稿

2023年9月6日